AL RITMO
DEL NIÑO
La pedagogía Waldorf, fundada por Rudolf Steiner en 1919, reconoce que el niño se desarrolla en septenios: cuerpo hasta los siete, sentimiento hasta los catorce, pensamiento hasta los veintiuno.
Cada fase pide gestos distintos: en los primeros años, imitación y ritmo; en la primaria, imágenes vivas y ritmo; más tarde, pensamiento crítico.
En La Stella acompañamos el segundo septenio — desde segundo curso hasta primero de secundaria. Cada mañana se abre con el canto y el círculo; las materias principales se trabajan en "épocas" de cuatro semanas, para que el niño pueda entrar en profundidad antes de cambiar de terreno.
— el círculo de la mañana, abril 2026
UN COLECTIVO DE FAMILIAS
En Italia las familias pueden elegir la educación parental — enseñar ellas mismas, confiar la enseñanza a otra persona, o una mezcla de las dos. La Stella nace de un grupo de familias que tomaron esta decisión juntas.
Hemos unido nuestras decisiones educativas, contratado a nuestros propios maestros y creado un lugar donde los niños se reúnen cada día. Por ley nuestros hijos están en educación parental. En la práctica, un pequeño equipo de maestros los recibe cada mañana en el trullo, y el ritmo del día se parece al de una escuela — dejar a los niños por la mañana, recogerlos por la tarde, mientras los padres van al trabajo.
El marco legal es distinto; los días están llenos de aprendizaje, amistad y sol de Puglia.
UN DÍA EN LA STELLA
Venid a verlo en persona.
Cada semana recibimos familias en visita. Una mañana dice más que mil palabras.